SIMPI e Secretaria de Educação discutem pautas internas da Escola Everaldo Cardoso
Na tarde desta segunda-feira, 30 de outubro, a Diretoria do Sindicato do Magistério – SIMPI participou de uma reunião no interior do Grupo Escolar Everaldo Cardoso, que atualmente está funcionando na sede do antigo Colégio Félix Mendonça, para discutir demandas internas da unidade, mas que são comuns em muitas outras escolas. Assédio nas relações de trabalho, falta de segurança e de material didático foram alguns dos pontos levantados pelos professores. A reunião contou com a participação da Secretária de Educação, Adriana Tumissa e demais diretores da pasta.
✅ A Presidente do SIMPI, profa. Carminha Oliveira, informou que a reunião foi requisitada formalmente pelos professores da escola, que já vinham tentando solucionar os problemas internamente, mas sem muito sucesso. Vale ressaltar que a comunidade continua cobrando a reforma do antigo prédio, uma vez que, após a queda do telhado, há relados de que a escola segue abandonada. “Estamos perdendo alunos. Inicialmente disseram que viríamos para cá num período provisório, porém já estamos finalizando o ano letivo e nenhum sinal de retorno”, afirma professora Cleide.
📌 A secretária, por sua vez, afirmou que algumas demandas, como a segurança nas escolas, carecem de profissionais regulamentados, uma vez que não há previsão na legislação de segurança para as unidades de ensino. “Temos como solicitar a ronda escolar, porém não existe como garantirmos a presença de um segurança para cada unidade”, afirma Adriana Tumissa. Além disso, a titular da pasta da educação, ao falar da reforma, afirma que só o telhado do Everaldo está orçado em mais de 1 milhão de reais, além da existência de outros problemas externos, como focos de cupins no entorno do prédio.
✊🏼 O SIMPI, enquanto entidade representativa de classe, propôs a reunião para garantir o espaço de fala dos professores, que se queixavam de não terem suas reivindicações ouvidas. Além disso, promoveu diálogos importantes no intuito de apaziguar algumas relações e garantir a isonomia, especialmente no tocante aos atestados e cumprimento de carga horária de todos os profissionais da escola. “O SIMPI estará presente sempre que um professor ou escola precisar”.
